После непродолжительного моего отсутствия на работе по уважительной причине, я, методист экологического отдела, вновь приступила к своим обязанностям. И первое, что я сделала – это, конечно же, посетила школьников.
С учащимися пятого и шестого класса мы поговорили на тему особо охраняемых природных территорий нашего района. Основное внимание мы уделили заповеднику «Шульган-Таш». Ребята знакомы с нашим учреждением, не раз бывали на экскурсионной тропе, слушали уроки, участвовали в мероприятиях. И к тому же, здесь работают родители некоторых учеников. Поэтому на вопросы викторины, приготовленной мною, они отвечали уверенно и правильно. Затем мы немного поиграли, придумывая свои охраняемые территории. Кто-то захотел создать заповедник по охране рыб на реке Агидель (Белой), кто-то – для лосей, живущих в наших лесах, а некоторые посчитали, что нужно сохранять диких пчел, как заповедник «Шульган-Таш». Далее мы рассмотрели логотип нашего учреждения, на доске нам его изобразила юная художница пятого класса Сафия Суюшева. Затем «учредители» заповедных территорий на доске рисовали свои задумки-логотипы.
Напоследок мы поговорили о структуре заповедника, и кто может работать в этой сфере. На этом урок завершился, и мы попрощались до следующей встречи, довольные интересным общением.
Фото автора
